PHÒNG GD- ĐT HUYỆN PHÙ CỪ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT VĂN HỌC
TRƯƠNG THCS PHAN SÀO NAM Thời gian : 45 phút
Người ra đề: Nguyễn Thị Phương Dung
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Thu thập thông tin để đánh giá xem học sinh có đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình hay không , từ đó điều chỉnh phương pháp dạy học cho các chương tiếp theo.
- Giáo viên có thể đánh giá khả năng nhân thức môn ngữ văn trong tháng đầu tiên của năm học mới của học sinh.
- Kiểm tra phần kiến thức phân môn văn : văn học hiện thực Việt Nam năm1930-1945
- Kiểm tra khả năng nhận thức của học sinh trong việc nắm bắt nội dung kiến thức về mảng văn học Việt Nam hiện thực phê phán và một phần văn học nước ngoài.
2. Kĩ năng:
- Khái quát, hệ thống hoá kiến thức các tác phẩm văn học , phân tích các hình tượng nhân vật.
B. MA TRẬN
Mức độ

Lĩnh vực kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng


TN
TL
TN
TL
TN
TL


Người nông dân trong VH HTVN 1930 - 1945
3

0.75

1

0.5


1

5
5

6,25

Phụ nữ và nhi đồng trong VHVN 1930 -1945.


1

1



1

1

Các tác phẩm VH nước ngoài.
1

0.25

2

0.5
1

2


4

2.75

 Tổng số câu

(điểm)
4

1

4

2
1

2

1

5
10

10


C. ĐỀ BÀI:
A. Trắc nghiệm : (3đ)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước nhận định đúng nhất trong các câu hỏi sau.
Câu 1: Ngô Tất Tố đã khắc hoạ bản chất nhân vật trong đoạn trích : “Tức nước vỡ bờ” thông qua:
Ngôn ngữ độc thoại nội tâm nhân vật.
Ngôn ngữ đối thoại và ngôn ngữ miêu tả hành động nhân vật.
Ngôn ngữ miêu tả ngoại hình nhân vật là chính.
Dùng ngôn ngữ kể linh hoạt kết hợp với ngôi kể phù hợp.
Câu 2: Một trong những giá trị nội dung nổi bật của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng” là:
A. Phê phán bọn nhà giàu sống không có lương tâm.
B. Ca ngợi tinh thần đoàn kết.
C. Ca ngợi lòng nhân ái, sự đùm bọc của con ngừơi với con người.
D. Lên án tội ác bọn thống trị.
Câu 3: Nhân vật bà cô trong đoạn trích “ Trong lòng mẹ” của Nguyên Hồng là con người:
A. Hiền từ, nhân hậu, thương cháu.
B. Bề ngoài tỏ ra thân mật, quan tâm cháu nhưng bản chất độc ác, thâm hiểm.
C. Ngay thẳng, đoan chính.
D. Tráo trở, mưu mô.
Câu 4: Nên hiểu việc Đôn Ki-hô-tê đánh nhau với cối xay gió trong “Đánh nhau với cối xay gió” ( trích “ Đôn Ki-hô-tê” của Xéc-van- tét) là:
Hành động nghĩa hiệp, đáng ca ngợi.
Hành động của những con người thông thái.
Hành động chín chắn, tỉnh táo.
Hành động mù quáng, nực cười, điên rồ.
Câu5 . Điền từ thích hợp vào chỗ trống để có được nhận định về ý nghĩa cái chết của Lão Hạc.
Cái chết của lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao thể hiện tập trung nhất giá trị...........................và........................... của tác phẩm.
Câu 6 Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp để làm rõ tâm trạng nhân vật Tôi ( trong truyện”Tôi đi học” – Thanh Tịnh) qua các thời điểm khác nhau.

A

B

1/Khi cùng mẹ đi trên đường.

a.Bỡ ngỡ và háo hức trước những thứ mới lạ trong lớp.

 2/Khi nhìn thấy trường Mỹ Lý.

b. Lo sợ vì không còn mẹ chỉ bảo.

3 /Khi dời mẹ vào trường.

c. Lo sợ vẩn vơ vì thấy trường đẹp, mới lạ.

4/Khi ngồi trong lớp.

d. Thèm muốn được như các bạn và muốn thử sức mình.


Câu 7: Tiểu thuyết Tắt đèn được sáng tác năm nào?
A. 1940
B. 1938
C . 1939